Objectifs : 

  • Acquérir une sensibilité pédagogique et les méthodes indispensables pour assurer la mission de formateur occasionnel.
  • Concevoir, animer et évaluer des séquences de formation.

Contenu :

Les principes de la formation
La progression pédagogique d’une action de formation 
Le scénario pédagogique d’une action de formation
L'animation d'un temps de formation collectif en présentiel
L'évaluation et le suivi l'action de formation

Bilan : Evaluation en cours de formation. Un bilan de fin de formation sera réalisé à l’issue du parcours.