Objectifs :
- Développer des compétences spécifiques adaptées à des populations adultes d’origine étrangère
- Mettre en application les principes du Cadre Européen Commun de Référence pour les langues
- Construire, animer, scénariser les démarches d ‘apprentissage spécifique
- Evaluer les apprenants dans le cadre du CEC
Contenu :
Module 1 : Clarifier la notion de personnes d’origine étrangère
Module 2 : Connaître le Cadre européen commun de référence pour les Langues (CECRL)
Module 3 : Définir les besoins du public FLE (descripteurs pour les langues par niveau)
Module 4 : Préparer le face à face
Module 5 : Définir et élaborer différents types d'évaluation
Bilan : Evaluation en cours de formation. Un bilan de fin de formation sera réalisé à l’issue du parcours.